Zmiana godzin pracy
W dniu 28 marca 2019 r. Czytelnia i Centrum Internetowe Biblioteki Pedagogicznej w Radomiu będzie czynna w godzinach od 13 do 18. Za utrudnienia przepraszamy.
W dniu 28 marca 2019 r. Czytelnia i Centrum Internetowe Biblioteki Pedagogicznej w Radomiu będzie czynna w godzinach od 13 do 18. Za utrudnienia przepraszamy.
Mając na uwadze realne zagrożenie koronawirusem SARS-Cov-2, w trosce o bezpieczeństwo i zdrowie naszych czytelników Biblioteka Pedagogiczna w Radomiu prolongowała termin wypożyczenia wszystkich materiałów bibliotecznych, których termin zwrotu mija w okresie od 12 marca do 18 kwietnia 2020 r. na 20 kwietnia.
Drodzy Czytelnicy!!! Zaczyna się nowy miesiąc, a wraz z nim mamy nową pulę kodów Legimi, które wydawane są w Wypożyczalni. Można je odbierać osobiście, drogą mailową lub telefonicznie w godzinach otwarcia biblioteki (tel. 48 345-98-37 w. 114, 115, e-mail: wypozyczalnia@bp.radom.pl). Liczba kodów jest ograniczona. Liczy się kolejność zgłoszeń. Spieszcie się , czekamy na Was.
W dniu 8 września 2021 r. Biblioteka Pedagogiczna w Radomiu będzie nieczynna. W godzinach od 8 do 15 korzystanie z katalogu INTEGRO będzie utrudnione. Za niedogodności przepraszamy.
Czarny młyn [Książka mówiona] / Marcin Szczygielski. Letnie przesilenie [Książka mówiona] / Joanna Jax. Jedenastka Kłapząba [Książka mówiona] / Eduard Bass ; przekład: Mirosław Śmigielski. Jeść!!! [Książka mówiona] / Jerzy Bralczyk. Kurier z Tivoli [Książka mówiona] / Wojciech Dutka. 629 kości [Książka mówiona] / M. M. Perr. Bridgertonowie. [T. 3], Propozycja dżentelmena [Książka mówiona] /…
2 czerwca 2022 r. odbyły się kolejne zajęcia w ramach projektu Mazowieckich Klubów Integracyjnych (MaKI). Tematem przewodnim spotkania była łąka. Dzieci chętnie uczestniczyły w zabawach muzyczno- ruchowych. Zajęcia zakończono wykonaniem pracy plastycznej.
Uczniowie z PSP Nr 14 Integracyjnej w Radomiu uczestniczyli w naszym escape roomie. Odnalezienie ukrytego skarbu nie sprawiło uczestnikom wielkich trudności. Wszystkie zadanie zostały szybko wykonane. Każda grupa stanowiła zgraną drużynę, gotową podjąć wyzwanie i zdobyć nagrodę. Uczniowie wykazali się umiejętnością logicznego myślenia, pomysłowością i determinacją. Odnalezienie skarbu zostało przyjęte z ogromną radością i entuzjazmem.